Objectifs

Bloc 1 – CCP 1 - Concevoir et préparer la formation

Bloc 2 – CCP 2 - Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants

Bloc 3 – CCP 3 - Accompagner les apprenants en formation

Bloc 4 – CCP 4 - Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises

Objectifs transversaux :

• Construire son dossier technique et son dossier professionnel
• Questionner sa pratique et sa posture professionnelles
• Qualifier ses pratiques pédagogiques

Le parcours d’un candidat peut être partiel par CCP, ou viser la totalité de la certification.

Contenus

• Ingénierie de formation, ingénierie pédagogique : démarches méthodologiques, analyse de la demande, outils (dont Taxonomie de Bloom) et supports
• La réglementation et le financement de la formation professionnelle
• La multimodalité : aspects réglementaires et intégration aux parcours et scénario pédagogiques
• Capsule vidéo : scénarisation et outils de construction
• Les méthodes et techniques pédagogiques
• L’évaluation
• La qualité en formation
• La veille professionnelle
• La posture professionnelle du formateur professionnel pour adultes
• La terminologie professionnelle adossée à la formation professionnelle pour adultes
• L’analyse de pratique professionnelle : méthodologie et pratique

Méthodes pédagogiques

• Formation de groupe

Modalités d'évaluation

Évaluations des acquis au fur et à mesure de la formation.
4 ECF serviront à la fois de modalités d’apprentissage et permettront également d’évaluer les acquis.
Epreuves de certification au TP FPA à l’appui des dossiers technique et professionnel.

Poursuite d'activité :

Formateur en entreprise, en organisme de formation...

Informations complémentaires

 Modalités pédagogiques :

La formation exige globalement un fort investissement pour progresser et se préparer aux épreuves de certification.

L’acquisition des compétences a été pensée de sorte à faciliter une appropriation progressive, et en s’appuyant sur les concepts et courants pédagogiques eux-mêmes enseignés.

Conformément au référentiel d’activités, la formation intègre les modalités spécifiques et actuelles de la formation pour adultes (ressources en ligne, temps en distanciel synchrone et/ou asynchrone, intelligence artificielle), même si la formation a lieu majoritairement en présentiel.

Une assistance technique et pédagogique sur cette plateforme sont prévues par nos services.

Moyens pédagogiques :

• apports théoriques, conceptuels,
• exercices en individuel ou en travaux de groupes à partir d’exemples concrets, issus soit de la pratique des participants ou de situations authentiques,
• pratique de techniques pédagogiques actives,
• exposés,
• création de capsules pédagogiques,
• accompagnement à l’écriture des DP et DT

Ressources pédagogiques :

• Un livret stagiaire (par CCP) intégrant les documents à consulter pendant (et après !) la formation ainsi que des exercices
• Des ressources consultables et téléchargeables à partir d’une plateforme de formation (LMS : Gret@distance)

MODALITÉS DE VALIDATION :

2 modalités au choix pour s’inscrire à la certification :

• en VAE
• en formation

Si vous n’exercez pas les fonctions de formateur, et que vous ne pouvez justifier d’expérience significative, un stage de 315h est requis pour se présenter à la certification.

Durée :

• Total : 209 heures 
• Dont 26 journées de formation pour la totalité des CCP (dont 4 journées de distanciel synchrone et asynchrone, soit 28h)
• Et 14h d’accompagnement à l’écriture (présentiel et/ou distanciel)

Durée selon les modalités pédagogiques :

• En présentiel : 165h, soit environ 85% du parcours
• En distanciel : 30h, soit environ 15% du parcours
• En fonction de l’accompagnateur à l’écriture, présentiel ou distanciel : 14h

Documents à télécharger

• ficheparcourstp-fpav16-oct-2026.pdf

Informations

Taux de réussite :

89%

Secteurs et domaines professionnels :

• Ingénierie, formation, pédagogie

Public :

• Professionnel de la formation

Durée :

De 209h h, variable selon positionnement, dont 315h h en entreprise

Dates :

• Début : 02 mars 2027
• Fin : 24 mars 2028
• Entrée à date fixe

Pré-requis :

Niveau 3 (CAP, BEP)

• Justifier d’activité de moins de 5 ans (salariée ou non, continue ou discontinue) sur le champ professionnel du Titre Professionnel de Formateur Professionnel d’Adultes
• Adapter sa manière de communiquer aux enjeux des interactions
• Savoir rédiger des écrits élaborés
• Utiliser une messagerie électronique, concevoir et utiliser un support numérique type power point
• Être équipé d’un ordinateur et doté d’une connexion internet

Niveau de sortie :

Niveau 5 (BTS)

Validation :

• Titre
• Titre : Titre Professionnel de Formateur Professionnel d'Adultes

Coût :

3 590 € (pour la formation complète, incluant la présentation à l’épreuve de certification). Nous consulter pour plus d’informations.

Financement :

• CPF
• CPF, Entreprise, OPCO, financement personnel

Contact de session :

Conseillers en formation professionnels
Gaëlle Tanguy – 06 85 03 65 24 - Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
Jean-Christophe Lebrun - 06 03 82 14 17 - Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
Assistante administrative
Françoise Maillet – 01 30 83 47 01 - Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
Référente handicap
Christelle Dany – 06 64 82 92 27 - Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

Référent handicap :

Christelle DANY

Accessibilité handicap :

Un référent handicap est disponible pour envisager les aménagements techniques et pédagogiques nécessaires à un bon déroulement de la formation.

Fiche mise à jour le 19 octobre 2026