Objectifs

Découvrir la plateforme gret@distance :

• Connaître les grands principes de fonctionnement de la plateforme, sa mise en place et les intervenants
• Suivre un cours sur la plateforme en tant qu’apprenant
• Démarrer en FOAD avec gret@distance : découvrir les principes de fonctionnement d’un cours, d’une activité, d’une ressource et les paramètres incontournables.
• Savoir explorer les bibliothèques de ressources
• Inscrire des apprenants dans un cours
• Communiquer avec les apprenants
• Assurer le suivi pédagogique
• Récupérer les traces d’activités des apprenants

Contenus

• Stabilisation du vocabulaire propre à gret@distance.
• Les grands principes de fonctionnement de la plateforme.
• Les fonctionnalités courantes de la plateforme. 
• Premières manipulations de la plate-forme.

• Les ressources disponibles, interacadémiques, académiques, les ressources sous licences. 
• L'inscription des apprenants à un cours.
• Le suivi pédagogique et administratif des apprenants.

Méthodes pédagogiques

• A distance

Modalités d'évaluation

Une enquête d’évaluation de la satisfaction du stagiaire sera proposée à la fin de la formation. Elle portera sur : l’information, l’accueil, le contenu, l’organisation, l’animation, la documentation et les conditions matérielles.

Informations complémentaires

Publics : tout acteur du réseau ayant à mettre en œuvre la plate-forme gret@distance dans le cadre d’actions comportant de la FOAD.

Formateurs et formatrices, coordonnateurs et coordonnatrices, animateurs et animatrices de centre de ressources, conseillers et conseillères en formation continue, assistants et assistantes.

Modalités d'animation :

• Temps à distance asynchrone et en présentiel.
• Alternance de temps expositifs et de phases de pratique sur la plate-forme.
• Pour «Faire le point collectivement sur la mise en œuvre GRETA» : tour de table des activités (quoi, avec qui, où) .

Informations

Secteurs et domaines professionnels :

• Ingénierie, formation, pédagogie

Public :

• Professionnel de la formation

Durée :

De 8 h

Dates :

Formation sur demande
(Nous contacter)

Pré-requis :

Sans pré-requis

Compétences de base bureautique (savoir utiliser un navigateur, l’explorateur de fichiers, une messagerie).

Niveau de sortie :

Sans niveau

Validation :

• Attestation de fin de formation

Coût :

Plan de développement des compétences du réseau académique FPC.

Financement :

• Comité social et économique
• plan de développement des compétences du réseau académique FPC

Contact de session :

Françoise MAILLET
Téléphone : 01 30 83 47 01
Email : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

Référent handicap :

Christelle DANY
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Accessibilité handicap :

Nos locaux sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Un référent handicap est en outre disponible pour envisager, le cas échéant, les aménagements techniques ou pédagogiques nécessaires à un bon déroulement de la formation.

Fiche mise à jour le 16 octobre 2025