Objectifs

• Découvrir la carte RECTEC, son origine, ses principes de construction et sa cohérence interne ;
• Éprouver la démarche situationnelle pour évaluer des compétences avec RECTEC ;
• Identifier les spécificités de l'évaluation dans la démarche Compétences transversales graduées et situer sa pratique ;
• Réfléchir à un usage, et à un procédé de mise en œuvre.

Contenus

• L’approche par compétences, graduées ;
• Historique autour de RECTEC, les guides dédiés ;
• La carte RECTEC : ses caractéristiques, ses usages.

Méthodes pédagogiques

• Face à face
• Formation de groupe

Modalités d'évaluation

Une enquête d’évaluation de la satisfaction du stagiaire sera proposée à la fin de la formation. Elle portera sur l’information, l’accueil, le contenu, l’organisation, l’animation, la documentation et les conditions matérielles.

Informations complémentaires

Modalités d’animation

La formation exige une participation active lors de la formation. Les techniques employées seront celles relevant de la méthode active principalement avec des points de stabilisation.

Qualifications professionnelles des intervenantes

Conseillères en Formation Professionnelle, formatrices de formateurs.

Date et lieu

Le 9 décembre 2025, en présentiel, au CAFOC ou en intra Greta

Informations

Secteurs et domaines professionnels :

• Ingénierie, formation, pédagogie

Public :

• Professionnel de la formation

Durée :

De 6 h

Dates :

• Début : 09 décembre 2025
• Fin : 09 décembre 2025
• Entrée à date fixe

Pré-requis :

Sans pré-requis

Formateurs d'adultes, acteurs de l'insertion.

Niveau de sortie :

Sans niveau

Validation :

• Attestation de fin de formation

Contact de session :

Joëlle POCHELU
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Téléphone : 06 03 45 26 08

Gaëlle TANGUY
E-mail : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
Téléphone : 06 85 03 65 24

Référent handicap :

Christelle DANY
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Accessibilité handicap :

Un apprenant en situation de handicap peut bénéficier de divers aménagements (matériel et/ou pédagogique) dans le cadre de sa formation.
Les équipes sont sensibilisées et mobilisées à l’accueil et à l’accompagnement des personnes en situation de handicap.

Fiche mise à jour le 17 juillet 2025